26 Οκτωβρίου 2008

Ενημέρωση από τη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ

Η Γ.Σ. των προέδρων όλων των ΕΛΜΕ της χώρας συνεδρίασε στην Αθήνα το Σάββατο, 25 Οκτώβρη. Η συνέλευση απέρριψε την πρόταση της ΟΛΜΕ για απεργία διαρκείας από 1 Δεκέμβρη με ψήφους 12 υπέρ και 65 κατά ή λευκό.
Ταυτόχρονα παρουσιάστηκαν από τις ΕΛΜΕ και άλλες προτάσεις για κινητοποιήσεις όπως:
  • 48ωρη προειδοποιητική μέσα στο Δεκέμβρη,
  • 48ωρες μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων,
  • απεργία μέσα στις πανελλαδικές εξετάσεις,
  • συλλαλητήρια.
Η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου, όπως αποφασίστηκε από το Δ.Σ., καταψηφίζει την εισήγηση της ΟΛΜΕ και θα προσπαθήσει, σε συντονισμό με άλλες ΕΛΜΕ και ειδικότερα με τις ΕΛΜΕ της Κρήτης, να πάρει πρωτοβουλίες που να προωθούν την κοινή δράση με όλους τους εργαζόμενους μέσα στο επόμενο διάστημα.

23 Οκτωβρίου 2008

Ψήφισμα συμπαράστασης στους μαθητές του 3ου Λυκείου Ηρακλείου

Ψήφισμα συμπαράστασης

Δηλώνουμε τη συμπαράσταση μας στο δίκαιο αγώνα των μαθητών του 3ου Λυκείου Ηρακλείου για δημόσια δωρεάν παιδεία. Καταγγέλλουμε την εισβολή τραμπούκων με στόχο τη φθορά του σχολείου και τη δυσφήμηση του δίκαιου αγώνα τους.

Διαφωνούμε με τυχόν απόφαση τριήμερης αποβολής μαθητών (βάψιμο του σχολείου- αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος) που στήριξαν τον αγώνα για δημόσια δωρεάν παιδεία με απόφαση της Γενικής τους Συνέλευσης.

Οι αγώνες τους είναι αγώνες όλων. Τα προβλήματα στην εκπαίδευση δε λύνονται με τιμωρίες μαθητών - ποινικοποίηση των αγώνων.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

17 Οκτωβρίου 2008

Εκδήλωση - συζήτηση για την ωρομισθία

Εκδήλωση - συζήτηση
με θέμα:

Ναι! Υπάρχουν ωρομίσθιοι των 400 ευρώ...
Όροι και προϋποθέσεις για τη δημιουργία κινηματικής δράσης

Αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου (έναντι Δημαρχείου)
Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2008, ώρα 8 μ.μ.

Διοργανώνουν - Συμμετέχουν με ομιλητές:
  • Σύλλογος Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Ρεθύμνου
  • Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  • ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

Υπόμνημα της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου προς τον υπουργό Παιδείας

Το παρακάτω υπόμνημα υποβλήθηκε από το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου στη σύσκεψη των τοπικών φορέων στις 17/10/08 κατά την επίσκεψη του υπουργού Παιδείας στο Ρέθυμνο:

ΥΠΟΜΝΗΜΑ

Σχολική Στέγη:
Στο Ρέθυμνο δεν έχει χτιστεί σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εδώ και 20 τουλάχιστον χρόνια, ενώ μαθητικός πληθυσμός συνεχώς αυξάνεται.
Φέτος αποφύγαμε τη διπλή βάρδια επειδή λειτούργησε το Γυμνάσιο Ατσιποπούλου σε ενοικιασμένα κτίρια, το οποίο αντιμετωπίζει πολλά λειτουργικά προβλήματα (δεν έχει ακόμα εργαστήρια!).
Το 1ο Γυμνάσιο, πρώην κτίριο οικοτροφείου, μόνο προδιαγραφές για σχολείο δεν έχει.
Το 2ο Γυμνάσιο-Λύκειο φτιάχτηκε για 15 τμήματα, τώρα λειτουργεί με 35 !!!!

Απαιτούνται άμεσα νέα κτίρια σε:

  • Ρέθυμνο: Λύκειο
  • Ατσιποπούλο: Γυμνάσιο-Λύκειο (υπάρχει οικόπεδο)
  • Πειραματικό Γυμνάσιο – Λύκειο (Οικόπεδα Πανεπιστημίου)
ΠΔΣ:
Απλήρωτο το Γ’ τρίμηνο του 2007-08
Ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα να γίνει 5 από 7
Τουλάχιστον διπλασιασμός της ωριαίας αμοιβής
– όπως και αυτή των υπερωριών - από 31-12-1996 στα 9,21 Ευρώ.
Οι εκπαιδευτικοί της Π.Δ.Σ να προσλαμβάνονται από τον ενιαίο πίνακα. Το ίδιο για όλες τις θέσεις οι οποίες δίνουν μόρια προϋπηρεσίας για μόνιμη πρόσληψη.
ΕΠΑ.Λ.:
Σαφές πλαίσιο λειτουργίας, άμεσα ψήφιση νομοθετικού πλαισίου για εισαγωγή σε ΑΕΙ-ΑΤΕΙ, ποσοστά θέσεων, τρόπος εξέτασης κτλ.
Απόσυρση της εγκυκλίου για την ανάθεση μαθημάτων.
Γραμματειακή υποστήριξη:
Πρόσληψη διοικητικού προσωπικού για την κάλυψη των αναγκών γραμματειακής υποστήριξης. Σήμερα, κανένα σχολείο στο Ρέθυμνο δεν έχει γραμματέα, ενώ όλα τα σχολεία της πόλης έχουν πάνω από 200 εγγεγραμμένους μαθητές.
Κοινωνία της Πληροφορίας:
Άμεση πληρωμή όλων των εμπλεκομένων στο έργο ΚτΠ (Απλήρωτοι πολλοί εκπαιδευόμενοι από το 2006 και όλοι οι εκπαιδευτές)
Εγκύκλιος προγραμματισμού εκπαιδευτικού έργου:
Να αποσυρθεί άμεσα η εγκύκλιος. Τα οργανικά και λειτουργικά κενά να καθορίζονται υπολογίζοντας μέγιστο πλήθος μαθητών ανά τμήμα: 25 στη γενική παιδεία, 20 στις κατευθύνσεις, 2 καθηγητές σε εργαστήρια άνω των 12μαθητών.

15/10/2008
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

15 Οκτωβρίου 2008

Καταγγελία για συκοφαντικές επιθέσεις σε μέλη της ΕΛΜΕ Κεφαλλονιάς

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Το τελευταίο διάστηµα γίνονται όλο και πιο συχνές οι επιθέσεις προς το ∆ηµόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς του, από γνωστούς και άγνωστους ενδιαφερόµενους. Μοναδικός στόχος αυτών των επιθέσεων που εξυφαίνονται µε διάφορα προσχήµατα είναι η παραπέρα απαξίωση του ∆ηµόσιου Σχολείου και η κατασυκοφάντηση του εκπαιδευτικού κόσµου ώστε να βρίσκει πρόσφορο έδαφος η συστηµατική πολιτική επιδίωξη της ιδιωτικοποίησης και επιχειρηµατοποίησης της εκπαίδευσης.

Συγκεκριµένα, το ∆.Σ. της ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης (ΚΙ) καταγγέλλει νέα προσπάθεια κατασυκοφάντησης των εκπαιδευτικών, από συνιδιοκτήτρια φροντιστηρίου. Η παραπάνω, έκανε ενυπόγραφη καταγγελία σε συνάδελφο, µε αφορµή δήθεν την νοµιµότητα και παιδαγωγική επάρκεια των θεµάτων που έθεσε στις πρόσφατες προαγωγικές εξετάσεις.

Το ∆.Σ. της ΟΛΜΕ συµµερίζεται τις θέσεις και στηρίζει τις ενέργειες της ΕΛΜΕ Κεφαλλονιάς-Ιθάκης. Καταγγέλλει ότι:
  • Οι ενέργειες αυτές σχετίζονται άµεσα µε την επιδίωξη αλλά και το αποτέλεσµα της συστηµατικής προσπάθειας που γίνεται τα τελευταία χρόνια, να προσαρµοστεί η εκπαίδευση στην «ανταγωνιστικότητα».
  • Η αποκλειστική ευθύνη για την προαναφερόµενη πορεία της ∆ηµόσιας εκπαίδευσης, ανήκει στην εφαρµοζόµενη εκπαιδευτική πολιτική που τελευταία αναζητά ερείσµατα και προσχήµατα στην συκοφάντηση του ∆ηµόσιου Σχολείου και των εκπαιδευτικών, προκειµένου να δικαιολογήσει ακόµα πιο αντιδραστικές αλλαγές, όπως την εισβολή των επιχειρήσεων στα σχολεία, αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών µε βάση τους παραπάνω στόχους, ανατροπή των εργασιακών σχέσεων κ.λ.π...

Το ∆.Σ. της ΟΛΜΕ δηλώνει ότι αυτές οι επιθέσεις δε θα περάσουν και καλεί τον εκπαιδευτικό κλάδο σε συσπείρωση και συστράτευση για την υπεράσπιση κάθε εργασιακού κεκτηµένου που αµφισβητείται, καθώς και για την αποτροπή όλων των αντιεκπαιδευτικών αλλαγών που προωθούνται.

14 Οκτωβρίου 2008

Για την απεργία στις 21/10

Δε μένουμε άλλο θεατές!

Για τη φετινή σχολική χρονιά ο υπουργός ιδιωτικής παιδείας υποσχέθηκε το αυτονόητο: να είναι όλα στη θέση τους από 1 Σεπτέμβρη. Αντί γι’ αυτό όμως, στα παλιά προβλήματα προστέθηκαν νέα: Η χρονιά άρχισε με την Εγκύκλιο προγραμματισμού του ΥΠΕΠΘ, πραγματικό μνημόνιο γραφειοκρατίας, που από τη μια, με τον ατομικό προγραμματισμό της ύλης, επιχειρεί να ελέγξει και να «τυποποιήσει» το εκπαιδευτικό έργο και από την άλλη υποχρεώνει τα σχολεία να δημιουργήσουν 30άρια τμήματα με ότι αυτό συνεπάγεται. Το υπουργείο εξοικονομεί κτίρια και δημιουργεί υπεράριθμους εκπαιδευτικούς που θα καλύψουν ώρες σε ΠΔΣ, Πρωτοβάθμια ή ότι άλλο… Να τι εννοεί ο Στυλιανίδης όταν αναφέρεται στο «έξυπνο και ευέλικτο σχολείο»!

Εγκυκλίων συνέχεια: Αφού έχουν ολοκληρωθεί οι τοποθετήσεις και έχουν γίνει οι καταμερισμοί, έρχεται και η εγκύκλιος των αναθέσεων η οποία φέρνει τα πάνω-κάτω ειδικά στην τεχνική εκπαίδευση. Αυτοί που κόπτονταν για προγραμματισμό τον ανατρέπουν τη στιγμή που τα μαθήματα έχουν ήδη ξεκινήσει! Το «φύγε εσύ - έλα εσύ» γίνεται χρόνο με το χρόνο καθεστώς, η οργανικότητα χτυπιέται στην πράξη. Το πιο ανησυχητικό όμως είναι ότι μέσα από την εγκύκλιο των αναθέσεων, ο υπουργός-πλασιέ των ιδιωτικών κολεγίων εξισώνει πανεπιστημιακούς τίτλους σπουδών με τίτλους «πιστοποιήσεων» (βλέπε Πληροφορική στα ΕΠΑΛ).

Συμπέρασμα 1ο: Το ΥΠΕΠΘ επιχειρεί σιγά - σιγά, με εμβόλιμες εγκυκλίους και οδηγίες (χωρίς να παρουσιάσει το συνολικό του σχέδιο για την εκπαίδευση ώστε να αποφύγει τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών και της κοινωνίας) να δημιουργήσει τετελεσμένα, να κατοχυρωθούν μέσα από την καθημερινή πρακτική του σχολείου νέα ήθη και συνειδήσεις που μέρα με τη μέρα θα υλοποιούν το νεοφιλελεύθερο σχολείο της αγοράς.

Συμπέρασμα 2ο: Η -έστω και χλιαρή- αντίδραση από την πλευρά της ΟΛΜΕ και η πίεση που ασκήθηκε τοπικά από ορισμένες πιο δραστήριες ΕΛΜΕ έφεραν την τροποποίηση της εγκυκλίου του προγραμματισμού και η οδηγία για το σπάσιμο των τμημάτων δεν τηρείται σχολαστικά. Δεν είναι παντοδύναμοι. Μπορούμε να έχουμε αποτελέσματα!

Κάθε μέρα και πιο φτωχοί!

Πήραμε αύξηση! Ο βασικός μισθός των δημοσίων υπαλλήλων αυξήθηκε από την 1η Οκτώβρη κατά 2%. Για όσους δεν το πήραν είδηση, το ΥΠΕΠΘ συνιστά επιμόρφωση στην πρακτική αριθμητική. Πως είναι δυνατόν να παίρνουμε επιπλέον το υπέρογκο ποσό των 19 έως 33 ευρώ και να βγαίνει αρνητικό αποτέλεσμα; Αντιγράφουμε από την ειδησεογραφία της 30/9:

«Αντιμέτωποι με νέο κύμα ανατιμήσεων, που θα πλήξει τον ήδη επιβαρημένο οικογενειακό προϋπολογισμό, θα βρεθούν πολλοί καταναλωτές.
Η συμφωνία για πάγωμα των τιμών μεταξύ ιδιοκτητών σούπερ μάρκετ και κυβέρνησης εκπνέει την Τετάρτη και ήδη ετοιμάζονται αναπροσαρμογές στις τιμές ειδών πρώτης ανάγκης, που ποτέ δεν έπαψαν να αυξάνονται.
Ρύζι, βούτυρο, ζυμαρικά, χαρτικά, αλάτι και δεκάδες άλλα προϊόντα θα πωλούνται ακριβότερα. Αξίζει, μάλιστα, να σημειωθεί ότι είναι η τρίτη αύξηση μέσα στο χρόνο, όπου πολλά προϊόντα ανατιμήθηκαν μέχρι και 30%.»

Ακόμα πιο δύσκολα «μαθηματικά» καλούνται να λύσουν οι συνάδελφοι της ωρομισθίας – προφανώς για να αποδείξουν την αξία τους. Η άσκηση είναι να επιβιώσουν με μάξιμουμ 400€ (όταν τα πάρουν), αφού πλέον οι ωρομίσθιοι της ΠΔΣ απαγορεύεται να δουλεύουν σε φροντιστήρια.

Οι εκπαιδευτικοί μαζί με όλους τους εργαζόμενους, με όλο το λαό!

Η επίθεση δεν αφορά μόνο τον κλάδο μας. Η νέα φοροεπιδρομή, το δεύτερο κύμα του αντιασφαλιστικού νομοσχεδίου, το ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας (Ολυμπιακή, λιμάνια), το γκρέμισμα των υποδομών πρόνοιας, απειλούν το μέλλον ολόκληρου του λαού. Ήδη, μέσα στο καλοκαίρι η τριτοβάθμια εκπαίδευση και η προσχολική αγωγή χαρίστηκαν βιαστικά στο κεφάλαιο υπονομεύοντας τη δημόσια παιδεία και επιβαρύνοντας ακόμα περισσότερο τη λαϊκή οικογένεια. Το προσχέδιο του νέου προϋπολογισμού συνεχίζει στη γνωστή νεοφιλελεύθερη συνταγή. Καθήλωση των δαπανών για την παιδεία στο 2,74% και οι αυξήσεις στου μισθούς να μένουν πολύ κάτω από τον (επίσημο) πληθωρισμό. Ειδικά στο περιβάλλον της οικονομικής κρίσης, μπαίνει επιτακτικά το ερώτημα. Θα αφήσουμε ανενόχλητη αυτήν την κυβέρνηση να «τα παίρνει» από μας και να τα δίνει στους πλούσιους; Η κυβέρνηση αυτή είναι αντιλαϊκή, είναι επικίνδυνη και όσο το νωρίτερο φύγει τόσο το καλύτερο για τη δημόσια παιδεία (ότι έχει απομείνει), για τους εκπαιδευτικούς, για τον εργαζόμενο λαό!

Χρειαζόμαστε ένα μεγάλο ξεσηκωμό για να μη φορτωθούμε στις πλάτες μας τα βάρη και αυτής της κρίσης. Για να μην επιτρέψουμε την «κοινωνικοποίηση» των ζημιών που προκαλούν η κυβέρνηση και οι κολλητοί της. Γιατί δεν μπορούμε να ανεχτούμε άλλη επιδρομή στις τσέπες μας. Γιατί οι ανάγκες μας για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, πραγματική δωρεάν παιδεία και υγεία, πραγματική κοινωνική ασφάλιση και εργασιακές σχέσεις αξιοπρέπειας δεν μπορούν να περιμένουν άλλο. Γιατί το «φτάνει πια» δεν αρκεί να το λέμε μεταξύ μας. Για να ακουστεί πρέπει να το φωνάξουμε όλοι μαζί, δυνατά, στους δρόμους.

Στις 21 Οκτώβρη έχουμε απεργία.

Δεν έχουμε αυταπάτες ότι μία εικοσιτετράωρη απεργία αρκεί για να αλλάξει η κατάσταση. Η συγκεκριμένη κινητοποίηση όμως γίνεται μέσα σε ένα πολιτικό κλίμα που κυριαρχεί η δυσοσμία από τα ατέλειωτα σκάνδαλα και η οργή και η αγανάκτηση από την επίθεση στην τσέπη και τα δικαιώματά μας. Την ίδια στιγμή που το χρηματοπιστωτικό σύστημα καταρρέει και μαζί του τα νεοφιλελεύθερα ιδεολογήματα περί «αυτορρύθμισης της αγοράς», η παραπαίουσα πλέον κυβέρνηση απαντά με «φυγή προς τα εμπρός» με προϋπολογισμό φτώχειας, ιδιωτικοποιήσεις, μείωση των κοινωνικών δαπανών. Μέσα σε αυτή τη συγκυρία είναι πιο αναγκαίο από ποτέ να εκφραστεί η λαϊκή αγανάκτηση και η οργή να γίνει δύναμη ανατροπής.

Στις 21 Οκτώβρη απεργούμε όλοι οι εργαζόμενοι του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα, και ειδικά για τους εκπαιδευτικούς η ημέρα αυτή είναι και ημέρα πανελλαδικής δράσης για την ανάδειξη των βασικών προβλημάτων της εκπαίδευσης. Η απεργία αυτή μπορεί να είναι μία ακόμα τουφεκιά στον αέρα. Ή, αντίθετα, μπορεί να αποτελέσει την αρχή ενός μεγάλου παλλαϊκού – πανεργατικού κινήματος που να έχει διάρκεια, να κλιμακώνεται, να ενώνει όλους τους εργαζόμενους. Αυτό είναι το στοίχημα και για τον κλάδο μας και την ΟΛΜΕ. Να πάρει πρωτοβουλίες, να καλέσει όλα τα σωματεία και τα συνδικάτα για κλιμάκωση μετά τις 21 Οκτωβρίου. Με μια τέτοια κυβέρνηση η απάντηση μπορεί να είναι μία, αν θέλουμε να είμαστε αποτελεσματικοί. Ενότητα όλων των εργαζομένων – μαζικότητα – αγώνας διαρκείας για να μη φορτωθούμε τα βάρη της κρίσης!

Έχουμε πολλούς λόγους για να απεργήσουμε στις 21ης Οκτωβρίου:

Ενάντια στην ακρίβεια, τη λιτότητα, τη φτώχεια
  • Να πάρει πίσω η κυβέρνηση τον προϋπολογισμό της φτώχειας και της ληστείας
  • Τα λαϊκά στρώματα δεν αντέχουν να πληρώσουν επιπλέον 6,5 δις ευρώ σε φόρους!
  • 1400 στο νεοδιόριστο – πραγματικές αυξήσεις στις συντάξεις!
  • Να καταργηθεί ο ΦΠΑ στα είδη πλατιάς λαϊκής κατανάλωσης – καμία αύξηση στα τιμολόγια των ΔΕΚΟ - ουσιαστικά μέτρα κατά της ακρίβειας
Ενάντια στις ιδιωτικοποιήσεις και τη διάλυση του κοινωνικού κράτους
  • Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις – όχι στις ΣΔΙΤ (Συμπράξεις Δημοσίου, Ιδιωτικού Τομέα)
  • Να σταματήσει το ξεπούλημα των δημόσιων επιχειρήσεων!
  • Να στηριχθεί η δημόσια δωρεάν υγεία και η κοινωνική ασφάλιση
Δημόσια δωρεάν παιδεία για όλους
  • Να σταματήσει η χρόνια υποχρηματοδότηση. 5% για την παιδεία!
  • Να καταργηθεί ο νόμος για τα κολέγια 3696/2008. Να καταργηθεί η βάση του 10 που σπρώχνει τους απόφοιτους στα «κολέγια»!
  • Να αποσυρθούν όλες οι πρόσφατες αντιεκπαιδευτικές εγκύκλιοι του ΥΠΕΠΘ!
  • Λιγότεροι μαθητές ανά τάξη – άμεσα ανέγερση σχολείων με χρηματοδότηση αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Ριζοσπαστική Κίνηση Καθηγητών - Παρέμβαση

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου καλεί όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν στη γενική συνέλευση που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 22/10 και ώρα 7 μ.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πειραματικού Λυκείου.
Το κύριο θέμα συζήτησης είναι η εισήγηση της ΟΛΜΕ προς τις ΕΛΜΕ για απεργία διαρκείας, προκειμένου να συναποφασίσουμε τη στάση της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου στη συνέλευση των προέδρων και τη δράση μας το επόμενο διάστημα.
Η παρουσία όλων μας είναι απαραίτητη.

13 Οκτωβρίου 2008

Εισήγηση της ΟΛΜΕ για απεργία διαρκείας

ΕΙΣΗΓΗΣΗ

Συναδέλφισσες/ - οι,
Σύµφωνα µε την απόφαση της τακτικής Γ.Σ. του κλάδου (28.06.08), το ∆.Σ. της ΟΛΜΕ διαµόρφωσε την εισήγηση – πρότασή του την οποία θέτουµε στην κρίση των µελών των ΕΛΜΕ, για να αποφασίσουν, στις Γενικές Συνελεύσεις. Ύστερα από τέσσερις περίπου µήνες (Ιούνιος 2008) τα δεδοµένα της πολιτικής, κοινωνικής, οικονοµικής και εκπαιδευτικής συγκυρίας, όχι µόνο δεν καθιστούν ανεπίκαιρη την παραπάνω απόφασή µας για απεργιακές κινητοποιήσεις του κλάδου µε χαρακτηριστικά διάρκειας, έντασης και προοπτικής, αλλά την επιβάλλουν, ως αναπόφευκτη και µόνη επιλογή µας, την αποφασιστική σύγκρουσή µας µε την αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτιική πολιτική της κυβέρνησης.


ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ

Με βάση την απόφαση της τακτικής Γ.Σ. της 28.6.08 τα αιτήµατα των κινητοποιήσεών µας για την τρέχουσα συνδικαλιστική χρονιά είναι τα παρακάτω:

  • Άµεση αύξηση των δηµόσιων δαπανών για την Παιδεία στο 5% του ΑΕΠ τουλάχιστον
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους βασικούς µισθούς µας, µε αφετηρία τα 1.400 ευρώ συνολικές καθαρές αποδοχές στον νεοδιόριστο. ∆ιπλασιασµός της ωριαίας αποζηµίωσης και σύνδεσή της µε τις συνολικές αποδοχές των εκπαιδευτικών. Άµεση καταβολή του επιδόµατος των 176 ευρώ και του συνόλου των αναδροµικών. Άµεση καταβολή όλων των δεδουλευµένων.
  • ∆ηµόσια, 12χρονη υποχρεωτική και πραγµατικά δωρεάν Εκπαίδευση, µε προοπτική το ενιαίο 12χρονο σχολείο. Υλοποίηση της πρότασης της ΟΛΜΕ για τη δευτεροβάθµια εκπαίδευση. Μεταλυκειακό Έτος Ειδίκευσης.
  • Κατάργηση του Ν. 3475/06 για την τεχνική εκπαίδευση και εφαρµογή της µεταβατικής πρότασης της ΟΛΜΕ για τοµείς, ειδικότητες στα ΕΠΑΛ κ.λπ. Καµιά κατάργηση σχολικής µονάδας, διασφάλιση της µόνιµης εργασίας όλων των εκπαιδευτικών. Υπαγωγή των σχολών ΤΕΕ άλλων Υπουργείων στο ΥΠΕΠΘ.
  • Κατάργηση της βάσης του 10.
  • Όχι στην αποκέντρωση και συγκεκριµένα στην υπαγωγή των σχολικών µονάδων στους δήµους.
  • Όχι στην αξιολόγηση - χειραγώγηση των εκπαιδευτικών
  • Πλήρης σύνταξη στα 30 χρόνια υπηρεσίας, χωρίς όριο ηλικίας. Κατάργηση του ισχύοντος αντιασφαλιστικού – αντισυνταξιοδοτικού πλαισίου (νόµοι «Σιούφα», «Ρέππα», «Πετραλιά») και επιστροφή όλων των οφειλόµενων στα ασφαλιστικά ταµεία.
  • Κατάργηση του ν. 3467/06 για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης και κατάρτιση και ψήφιση νέου, αντικειµενικού, αξιοκρατικού, αξιόπιστου.
  • Καθιέρωση ετήσιας επιµόρφωσης των εκπαιδευτικών µε απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.
  • Να µην ιδρυθούν ιδιωτικά πανεπιστήµια. Μη εφαρµογή της οδηγίας 36/2005. Κατάργηση του νόµου-πλαίσιο για τα ΑΕΙ-ΤΕΙ. Κατάργηση των Κέντρων Ελεύθερων Σπουδών.

Ως αιτήµατα αιχµής προτείνουµε τα εξής:

  • Άµεση αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% τουλάχιστον του ΑΕΠ.
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους µισθούς µας. 1.400 € καθαρά στο νεοδιόριστο και αναλογικές αυξήσεις στα υπόλοιπα µισθολογικά κλιµάκια.
  • Πλήρη σύνταξη µε 30 χρόνια εργασίας.
  • Σταθερή και µόνιµη εργασία στην εκπαίδευση – Κλαδική Συλλογική Σύµβαση Εργασίας (για όλα τα εργασιακά ζητήµατα και τις υπηρεσιακές µεταβολές).
  • ∆ηµόσια 12χρονη υποχρεωτική και πραγµατικά δωρεάν εκπαίδευση – Καµία επιβάρυνση στον οικογενειακό προϋπολογισµό για µόρφωση και εκπαίδευση των µαθητών /-τριών. (25 µαθητές στο τµήµα, 20 στις κατευθύνσεις και στην ΤΕΕ, 10 µαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια).
  • Ουσιαστική στήριξη της Τεχνικής Επαγγελµατικής Εκπαίδευσης (ΤΕΕ).
  • Να καταργηθεί ο κλειστός αριθµός εισακτέων για την πρόσβαση στην τριτοβάθµια Εκπαίδευση και η βάση του «10». - Να ανοίξουν τα Πανεπιστήµια σε όλα τα παιδιά.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ∆ΡΑΣΗΣ

Συνάδελφοι / - ισσες,

Η µεγάλη πορεία των εκπαιδευτικών προς την επίλυση των προβληµάτων τους δεν είναι εύκολη υπόθεση. Ωστόσο στην «έξοδο προς το λαό» οφείλουµε να αποτιµήσουµε το θετικό φορτίο όλων των αγώνων του κλάδου µας, αυτών που κατοχύρωσαν το ωράριο, τη δηµοκρατία στο σχολείο, την παιδαγωγική ελευθερία, τη µονιµότητα, τη σταθερή εργασία για την πλειονότητα του εκπαιδευτικού κόσµου.

Ξεκινάµε πάλι! Συναισθανόµενοι τις ανάγκες των µαθητών µας, τις αγωνίες του κόσµου της εργασίας, τα µεγάλα προτάγµατά µας, τις δικές µας ανάγκες και της κοινωνίας, που επιζητεί έναν εκπαιδευτικό ο οποίος µορφώνει.

Η υπόθεση του αγώνα είναι υπόθεση όλων µας. Οι άνθρωποι οι οποίοι διδάσκουν τα νιάτα της πατρίδας µας σε αυτές τις αντίξοες συνθήκες, δεν συµβιβάζονται µε την παραίτηση που οδηγεί στην ήττα. ∆εν διεκδικούµε τίποτα λιγότερο από ένα σχολείο ανοιχτό στα παιδιά και στη γνώση, τίποτα λιγότερο από την ανάγκη να ζούµε αξιοπρεπώς από το µισθό µας.

Η κυβέρνηση και οι διατεταγµένες υπηρεσίες θα µας πουν πως πρέπει να σφίξουµε το ζωνάρι λόγω της πολιτικής και οικονοµικής κρίσης. ∆ιόλου δε συµµεριζόµαστε αυτά τα σαθρά επιχειρήµατα. ∆εν είµαστε τµήµα του προβλήµατος. Οι εργαζόµενοι δεν χρωστούν τίποτε στο κεφάλαιο.

Οι εργαζόµενοι δεν έχουν να χάσουν τίποτα από τους αγώνες. ∆εν είµαστε οµοτράπεζοι και συνένοχοι στα µεγάλα φαγοπότια των «golden boys», των τραπεζιτών και των κοινωνικών παρασίτων. Ως κλάδος στην παρούσα συγκυρία θα πρέπει µε ιδιαίτερη έµφαση να υπογραµµίσουµε την απαίτησή µας, όλα τα κόµµατα, να τοποθετηθούν µε απόλυτη καθαρότητα και σαφήνεια στις διεκδικήσεις µας, που συνδέονται ευθέως µε τη θετική προοπτική της δηµόσιας εκπαίδευσης και τις αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης των εκπαιδευτικών.

Είναι η ώρα να πούµε όλοι το µεγάλο ΝΑΙ ή το µεγάλο ΟΧΙ σε µια µεγάλη και θετική πρόκληση. Εµείς σας ζητούµε να στηρίξετε την πρότασή µας µε τη µαζική παρουσία σας στις Γενικές Συνελεύσεις, ώστε να επιτύχουµε τη µεγαλύτερη δυνατή συσπείρωσή µας σε µια κρίσιµης σηµασίας αναµέτρηση. Αυτή η αναµέτρηση πρέπει να είναι νικηφόρα για το δηµόσιο σχολείο, για τους λειτουργούς της εκπαίδευσης και για τους νέους µας, για τη θετική προοπτική του λαού µας.

Προτείνουµε:

Την πραγµατοποίηση απεργίας διαρκείας από την 1η ∆εκέµβρη 2008 µε τη µορφή των 5νθήµερων επαναλαµβανόµενων απεργιακών κινητοποιήσεων.

Στο πλαίσιο αυτό και για την αποτελεσµατικότερη προετοιµασία του αγώνα µας, ενδεικτικά προτείνουµε:

  • πρωτοβουλίες για ένα ισχυρό πανεκπαιδευτικό –κοινωνικό µέτωπο, στο σχολείο, στη γειτονιά, στις πόλεις και στα χωριά,
  • πρωτοβουλίες για την ενηµέρωση των συνδικάτων και των µαζικών φορέων,
  • τα πρωτοβάθµια σωµατεία και τους συλλόγους των σχολείων µας σε συνεργασία µε όλους τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας να πάρουν όλες εκείνες τις αναγκαίες πρωτοβουλίες που θα συµβάλουν στη θετική έκβαση τους αγώνα µας,
  • απευθυνόµαστε ιδιαίτερα στους νέους συναδέλφους η ουσιαστική και µαζική συµµετοχή των οποίων θα αποτελέσει ένα ισχυρό στοιχείο δυναµικής συνέχειας και αυτοπεποίθησης του κλάδου!

Στο πλευρό µας θα είναι οι συνάδελφοι της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης! Για πρώτη φορά, τα δύο συνδικάτα, ΟΛΜΕ και ∆ΟΕ, σχεδιάζουν από κοινού, συσκέπτονται, ανοίγουν κοινούς δρόµους αγώνα.

Πότε, αν όχι τώρα; Ποιοι, αν όχι εµείς;

Η σιωπή δεν µας ταιριάζει. Η οργή δεν µας αρκεί.

Με εµπιστοσύνη στις δυνάµεις µας. Πίστη στο δίκιο. Με περηφάνεια για το έργο µας.

Η Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ θα γίνει στην Αθήνα, στις 25.10.08 στις 10 π.µ

09 Οκτωβρίου 2008

Για τη γραμματειακή υποστήριξη των σχολείων

Σύμφωνα με το νόμο 1566/1985, στα σχολεία με εγγεγραμμένους μαθητές από 200 και πάνω προβλέπεται μία θέση γραμματέα ενώ από 500 και πλέον μαθητές ορίζονται δύο γραμματείς.
Στο Ρέθυμνο «λόγω ελλείψεων προσωπικού» ο νόμος αυτός εδώ και χρόνια δεν τηρείται, με αποτέλεσμα στα μεγάλα σχολεία -που εκ των πραγμάτων υπάρχει μεγάλος φόρτος εξωδιδακτικής εργασίας- η ευθύνη της γραμματειακής υποστήριξης να επιβαρύνει ακόμα περισσότερο τους εκπαιδευτικούς.
Θεωρούμε επομένως επιβεβλημένη την πρόσληψη προσωπικού που θα καλύψει τις ανάγκες της γραμματειακής υποστήριξης. Μέχρι να τοποθετηθεί το κατάλληλο διοικητικό προσωπικό, οι θέσεις αυτές θα πρέπει να καλυφθούν άμεσα από εκπαιδευτικούς με αντίστοιχη μείωση διδακτικού ωραρίου.
Θεωρούμε επίσης αυτονόητο ότι οι εκπαιδευτικές και λειτουργικές ανάγκες των σχολείων έχουν απόλυτη προτεραιότητα, συνεπώς οι ώρες της γραμματειακής υποστήριξης θα πρέπει να συνυπολογίζονται όταν καθορίζονται τα κενά και οι ανάγκες σε προσωπικό.
Ας μας εξηγήσει λοιπόν η διεύθυνση με ποιο σκεπτικό έσπευσαν στην αρχή της χρονιάς να κρίνουν εκπαιδευτικούς ως υπεράριθμους και να τους διαθέσουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ή αλλού, όταν σήμερα διαπιστώνονται ελλείψεις. Περιμένουμε ακόμα να μας διευκρινίσουν με ποιον τρόπο και μέχρι πότε θα έχουν καλυφθεί πλήρως όλες οι ανάγκες των σχολείων.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

06 Οκτωβρίου 2008

Απεργία & Διαμαρτυρία στις 21/10

Απεργιακή συγκέντρωση στο Ρέθυμνο ώρα 10 πμ στο Εργατικό Κέντρο

Κοινό Δελτίο Τύπου των Δ.Σ. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ

Τα Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ συναντήθηκαν την Τετάρτη 1/10/2008 και συζήτησαν για την κατάσταση στην παιδεία, τις γενικότερες κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές εξελίξεις στη χώρα μας και διεθνώς και συμφώνησαν για την ανάγκη κοινών πρωτοβουλιών και αγωνιστικών – απεργιακών δράσεων για να αντιμετωπιστεί η αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική.
Η κοινή πορεία του εκπαιδευτικού κινήματος, η διαμόρφωση των όρων ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου και η συνάντησή του με το λαϊκό κίνημα και τους άλλους εργαζόμενους, αποτελούν αδιαμφισβήτητη αναγκαιότητα.
Βιώνουμε όλοι μια πολιτική που χαρακτηρίζεται από:
  • Την παρατεταμένη λιτότητα που παγιώνεται και με τον προϋπολογισμό του 2008, πολιτική που προσαρμόζεται στις αντιλαϊκές επιλογές της Ε.Ε., σε συνδυασμό με τη γενικευμένη ακρίβεια, τη σύνδεση μισθού -παραγωγικότητας, τη φορομπηχτική πολιτική και τα νέα φοροεισπρακτικά μέτρα της κυβέρνησης,
  • Την κατεδάφιση της δημόσιας εκπαίδευσης με τη σκόπιμη, σταθερή και βίαιη πολιτική της υποχρηματοδότησης και της νέας μείωσης των δαπανών στο 3,12% του ΑΕΠ που έχει ως άμεση συνέπεια: το χτύπημα όλων των προγραμμάτων αντισταθμιστικής αγωγής και εκπαίδευσης (τάξεις υποδοχής, τμήματα ένταξης, ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ), τις συμπτύξεις τμημάτων και τις προτάσεις για υποβιβασμούς σχολείων, τις υποχρεωτικές υπερωρίες, την καταστρατήγηση των εργασιακών σχέσεων και την παγίωση της ωρομισθίας.
  • Τον αποκλεισμό 60.000 χιλιάδων προνηπίων από το δημόσιο νηπιαγωγείο και την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων των νηπιαγωγών
  • Τον αποκλεισμό δεκάδων χιλιάδων αποφοίτων βʼβάθμιας εκπαίδευσης από ΑΕΙ – ΑΤΕΙ , με την καθιέρωση της βάσης του 10.
  • Τη συνεχιζόμενη υποβάθμιση και περιθωριοποίηση της τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης
  • Τη συντηρητική επίθεση στο περιεχόμενο της εκπαίδευσης με: αναλυτικά προγράμματα και βιβλία που εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς και την αξιολόγηση – κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών.
  • Τη συνεχιζόμενη εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση του Δημόσιου σχολείου και Πανεπιστημίου, με την εισβολή των επιχειρηματικών Ομίλων και των εταιρειών στο χώρο της εκπαίδευσης, μετατρέποντας ένα κοινωνικό αγαθό σε προϊόν (ΣΔΙΤ, ΚΕΣ ιδιωτικοποίηση ΟΣΚ, όπως συμβαίνει σε όλη την κοινωνία με την Ολυμπιακή, την ΔΕΗ, τον ΟΤΕ, τα λιμάνια…).
  • Τη σχεδιαζόμενη επέκταση των νέων αντιασφαλιστικών μέτρων και στο δημόσιο και τους εκπαιδευτικούς με αύξηση των ορίων ηλικίας και των εισφορών, μείωση των συντάξεων και την παράδοση όλων των αποθεματικών των ταμείων στο χρηματιστηριακό κέρδος.
  • Τη διεύρυνση των ελαστικών μορφών εργασίας ( Ωρομίσθιοι, stage κλπ)
  • Την ένταση του αυταρχικού και συντηρητικού θεσμικού πλαισίου με: έξαρση της διοικητικής αυθαιρεσίας και των πιέσεων στους εκπαιδευτικούς, τη «δικτατορία» των εγκυκλίων, την ποινικοποίηση των αγώνων.
Απέναντι σε αυτές τις εξελίξεις στη Δημόσια Εκπαίδευση, μπροστά στο φάσμα της νέας λιτότητας και της αντιασφαλιστικής καταιγίδας, οι εκπαιδευτικοί δε μένουν απαθείς. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν και πρέπει να βγουν ξανά μπροστά, στο δρόμο του πανεκπαιδευτικού μετώπου, στο δρόμο του κοινού αγώνα με ένταση, διάρκεια και προοπτική, στο δρόμο για την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής.
Με βάση τα παραπάνω τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ αποφασίζουν:
  1. Την ανακήρυξη της 21ης του Οκτώβρη ως ημέρα ανάδειξης των βασικών προβλημάτων της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών σε συντονισμό με το πανεργατικό κίνημα και την πραγματοποίηση συγκέντρωσης στα Προπύλαια και σε μεγάλες πόλεις της χώρας, στο πλαίσιο των ευρύτερων πανεργατικών – πανϋπαλληλικών κινητοποιήσεων την ίδια μέρα.
  2. Την έκδοση κοινής αφίσας και επιστολής προς τους γονείς των μαθητών μας για την ανάδειξη της πραγματικής κατάστασης στην εκπαίδευση ενάντια στην ψευδή εικόνα που προσπαθεί να δημιουργήσει η κυβέρνηση, καθώς και για την ενημέρωση των εκπαιδευτικών για την απεργία της 21ης του Οκτώβρη.
  3. Την πραγματοποίηση κοινών εκδηλώσεων, συσκέψεων, δράσεων το επόμενο διάστημα , με το συντονισμό και στη βάση των Διδασκαλικών συλλόγων και των ΕΛΜΕ.
  4. Στην κατεύθυνση αυτή τα Δ.Σ. των δύο Ομοσπονδιών θα εντείνουν την προσπάθειά τους με κοινές συσκέψεις, με στόχο την πραγματοποίηση ενιαίου, παρατεταμένου απεργιακού αγώνα, το επόμενο διάστημα.
Απέναντι στον πολιτισμό της παρακμής, της διαφθοράς και των διαπλοκών προβάλλουμε το σχολείο των κοινωνικών αναγκών και των οραμάτων μας, προβάλλουμε τον κοινό πανεκπαιδευτικό αγώνα.

Tα Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και της Δ.Ο.Ε.

02 Οκτωβρίου 2008

Ανακοίνωση της ΟΛΜΕ για το "goneis.gr"

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
“Goneis.gr” ή «το δηµόσιο σχολείο στην υπηρεσία των ιδιωτών» !

Μέσα σ’ ένα κλίµα αµφισβήτησης εργασιακών δικαιωµάτων και θεµελιωδών συλλογικών µας κατακτήσεων (εγκύκλιος για τον περίφηµο προγραµµατισµό της ύλης, συνακόλουθη για την Π.∆.Σ,) το ΥΠΕΠΘ επιµένει να προκαλεί τα δηµοκρατικά µας αισθήµατα και επανέρχεται µε νέα εγκύκλιο. Με την εγκύκλιο αυτή που εξέδωσε το Υπουργείου Παιδείας και αναφέρεται στην επιµόρφωση των γονέων των µαθητών του γυµνασίου στις νέες τεχνολογίες, θέτει το ∆ηµόσιο Σχολείο και και τους καθηγητές του στην υπηρεσία και εξυπηρέτηση των συµφερόντων των ιδιωτών και επιχειρηµατικών οµίλων.