Τρίτη, 26 Οκτωβρίου 2010

Η ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ για τις εκλογές Αιρετών στο ΠΥΣΔΕ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Τη φετινή χρονιά βιώνουμε την πιο βάρβαρη επίθεση, που ανατρέπει τα εργασιακά και ασφαλιστικά μας δικαιώματα και λεηλατεί το εισόδημά μας. Η κυβέρνηση, καταπατώντας όλες τις δικές της προεκλογικές δεσμεύσεις, σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Ένωση και το ΔΝΤ, επέβαλε μια πρωτόγνωρη λιτότητα. Λιτότητα που πλήττει κυρίως τους εργαζομένους και τους συνταξιούχους, αυτούς δηλαδή που δεν ευθύνονται για την οικονομική κρίση. Η πρόκληση είναι μεγάλη. Οι τράπεζες, οι μεγάλες επιχειρήσεις, οι φοροφυγάδες, οι χρηματιστές του συστήματος, οι πολιτικοί που τους εκπροσωπούν, όλοι αυτοί που δημιούργησαν την κρίση, όλοι αυτοί που συσσώρευσαν αμύθητα κέρδη σε βάρος των εργαζομένων, είναι στο απυρόβλητο. Όχι μόνο δεν πληρώνουν για την κρίση, όχι μόνο κερδίζουν όσο διαρκεί, αλλά θα βγουν και κερδισμένοι μετά από αυτή.
Τα μέτρα που αποφασίζονται δεν έχουν τέλος. Το «επικαιροποιημένο» μνημόνιο καθώς και η αναθεώρηση του ελλείμματος και του δημόσιου χρέους οδηγούν σε νέα μείωση των μισθών μας. Σχεδιάζεται νέα επίθεση στα ασφαλιστικά μας δικαιώματα μέσω της μείωσης της κύριας σύνταξης και των παροχών των ταμείων.
Η κατάσταση στην εκπαίδευση είναι επίσης δραματική. Η περικοπή των κονδυλίων του κρατικού προϋπολογισμού για την παιδεία έχει σοβαρές αρνητικές επιπτώσεις. Μειώθηκαν δραστικά κατά 60% οι επιχορηγήσεις προς τις σχολικές επιτροπές. Μειώθηκαν οι μόνιμοι διορισμοί, με αποτέλεσμα την επέκταση των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την ανατροπή των εργασιακών δικαιωμάτων των μόνιμων εκπαιδευτικών. Προωθούνται η σύμπτυξη τμημάτων, και η κατάργηση ή υποβάθμιση σημαντικών εκπαιδευτικών θεσμών όπως είναι η Ενισχυτική Διδασκαλία, η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη, τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κ.ά.
Μπροστά σε αυτές τις εξελίξεις, η απάντησή μας δεν μπορεί να είναι άλλη από την καθολική αντίσταση και συσπείρωση μέσα από τα συνδικαλιστικά μας όργανα και τους συλλόγους διδασκόντων των σχολείων. Δεν μπορεί να είναι άλλη από το δυνάμωμα του αυτόνομου, μαχητικού, ριζοσπαστικού και μαζικού εκπαιδευτικού κινήματος, που θα προβάλλει και θα διεκδικεί αγωνιστικά, με ένταση και διάρκεια, την επίλυση των μεγάλων προβλημάτων της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών. Δεν μπορεί να είναι άλλη από την ανάπτυξη ενός ενωτικού κινήματος μαζί με όλους τους εργαζομένους.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Ο θεσμός των Αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων είναι μια σημαντική κατάκτηση των εργαζομένων, με την απαραίτητη προϋπόθεση ότι οι Αιρετοί εκπρόσωποί τους υπερασπίζονται τα δικαιώματα τους αποτρέποντας αδικίες σε βάρος τους, υπηρετούν τις θέσεις του κλάδου τους και συνεργάζονται στενά με τις συνδικαλιστικές τους οργανώσεις.
Τα αιρετά μέλη των Υπηρεσιακών Συμβουλίων:
  • Μπορούν να επιβάλουν στην πράξη, κόντρα σε εγκυκλίους, λύσεις υπέρ των συναδέλφων τους.
  • Οφείλουν να δίνουν καθημερινούς και πολυδιάστατους αγώνες μέσα στα Συμβούλια, για να υπερασπίζονται την αξιοπρέπεια, τα δικαιώματα και τα δίκαια αιτήματα των καθηγητών, τη διαφάνεια, την αξιοκρατία, την αντικειμενικότητα, την ευθυκρισία και την ανεξαρτησία των Υπηρεσιακών Συμβουλίων από τον Κυβερνητικό έλεγχο.
  • Έχουν υποχρέωση να ελέγχουν και εν τέλει να καταγγέλλουν τις τυχόν αυθαιρεσίες και τις παράνομες ενέργειες της διοίκησης και των πολιτικών προϊσταμένων της, οι οποίοι όταν αυθαιρετούν καλλιεργούν ένα εκτεταμένο δίκτυο πελατειακών σχέσεων, το οποίο δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
  • Δεν πρέπει να διαπλέκονται με την Κυβερνητική – Κομματική εξουσία, γιατί η διαπλοκή τους αφαιρεί κάθε δυνατότητα αποστασιοποίησης και ανεξάρτητης έκφρασης.
  • Οφείλουν να είναι δίπλα στους μαχόμενους καθηγητές, στους συλλόγους των καθηγητών και στα συνδικαλιστικά τους όργανα και να λειτουργούν σύμφωνα με τις αποφάσεις του κλάδου.
Η ενημέρωση και η βοήθεια στον συνάδελφο για να διεκδικήσει ό,τι του ανήκει είναι υποχρέωση του Αιρετού και όχι ψηφοθηρική εξυπηρέτηση.

Όλοι εμείς που συμμετέχουμε στην ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
  • υποσχόμαστε ότι θα ανταποκριθούμε στις παραπάνω απαιτήσεις και θα αγωνιστούμε για ένα συνδικαλισμό, που θα είναι ανεξάρτητος, χωρίς κομματικές συναλλαγές.
  • Φιλοδοξούμε να συσπειρώσουμε όλους τους συναδέλφους που είναι ενεργοί πολίτες και βλέπουν άδολα το συνδικαλισμό.
Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι σας καλούμε να αγωνιστείτε μαζί μας:

Α. Για τη θεσμοθέτηση διαδικασιών και μετρήσιμων κριτηρίων, ώστε οι υπηρεσιακές μεταβολές των συναδέλφων και η επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης να γίνονται με αδιάβλητες διαδικασίες, με βάση την πρόταση της ΟΛΜΕ.

Β. Για την εκλογή τρίτου αιρετού στα Υπηρεσιακά Συμβούλια.

Γ. Για το δεύτερο βαθμό κρίσης. Σήμερα οι ενστάσεις των συναδέλφων εξετάζονται από το ίδιο Υπηρεσιακό Συμβούλιο.

Δ. Για την εκλογή Αιρετών που:
  • Θα είναι η φωνή μας και το στήριγμά μας στο ΠΥΣΔΕ.
  • Θα δημοσιοποιούν τις απόψεις τους και θα καταργούν στην πράξη το απόρρητο.
  • Θα είναι μάχιμοι καθηγητές του σχολείου και δεν θα είναι διαπλεκόμενοι με την διοίκηση και την κομματική – κυβερνητική εξουσία.
  • Θα είναι απαλλαγμένοι από κάθε είδους κομματική κηδεμόνευση.
  • Θα γνωρίζουν τα υπηρεσιακά θέματα και θα ενημερώνουν τους συναδέλφους.
  • Θα συνεργάζονται στενά με την ΕΛΜΕΡ.
  • Δεν θα δημιουργούν πελατειακές σχέσεις και μηχανισμούς.
  • Θα είναι παρόντες στους αγώνες μέσα στο ΠΥΣΔΕ, αλλά και έξω από αυτό.
Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι

Η συγκρότηση των συμβουλίων είναι ιδιαίτερα σημαντική υπόθεση, γι’ αυτό δεν μας ταιριάζει η αποχή, η αδιαφορία και η εγκατάλειψη του πεδίου αυτού στους κομματικούς μηχανισμούς.
Όπως τις προηγούμενες φορές μας δώσατε την πρώτη θέση εκτιμώντας τις αρχές αυτές που και τότε δώσαμε στη δημοσιότητα – και αγωνιστήκαμε γι’ αυτές- έτσι και τώρα σας καλούμε να στηρίξετε το ψηφοδέλτιό μας.

Οι υποψήφιοι για το ΠΥΣΔΕ με την ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ είναι:
  1. Αδράμης Νικόλαος, ΠΕ03, 1ο ΕΠΑΛ
  2. Αναστασιάδης Γεώργιος, ΠΕ04, 1ο Λύκειο Ρεθύμνου
  3. Αντωνάκης Ζαχαρίας, ΠΕ02, Γυμνάσιο Συβρίτου
  4. Βασιλειάδης Παναγιώτης, ΠΕ019, Γυμνάσιο Ατσιπόπουλου
  5. Γεωργιάδου Γεωργία, ΠΕ02, Μουσικό Γυμνάσιο
  6. Γιακουμάκης Παντελής, ΠΕ19, 2ο Λύκειο Ρεθύμνου
  7. Δαμανάκης Ανδρέας, ΠΕ03, Γυμνάσιο Συβρίτου
  8. Καλαϊτζιδάκης Νικόλαος, ΠΕ03, 2ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου
  9. Καλλέργης Μανώλης, ΠΕ03, Γυμνάσιο Ανωγείων
  10. Καρουζάκης Ευθύμης, ΠΕ02, 1ο ΕΠΑΛ
  11. Καρτερολιώτης Χρήστος, ΠΕ1708, 3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου
  12. Μανιουδάκη Μαρία, ΠΕ02, Πειραματικό Λύκειο Ρεθύμνου
  13. Μαρκαντώνης Ευθύμης, ΠΕ03, Γυμνάσιο Επισκοπής
  14. Μουντάκης Νίκος, ΠΕ09, 1ο Λύκειο Ρεθύμνου
  15. Μουρατίδης Φώτης, ΠΕ19, 1ο ΕΠΑΛ
  16. Μυστακίδου Αλεξάνδρα, ΠΕ02, Γυμνάσιο Πανόρμου
  17. Παγιαβλή Γιάννα, ΠΕ03, 2ο Λύκειο Ρεθύμνου
  18. Πετσαγγουράκης Βαγγέλης, ΠΕ1801, ΕΕΕΕΚ Ρεθύμνου
  19. Ρέβη Χριστιάνα, ΠΕ02, 1ο ΕΠΑΛ
  20. Σάμιος Παναγιώτης, ΠΕ04, Λύκειο Σπηλίου
  21. Σιγαλού Ελένη, ΠΕ04, 4ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου
  22. Σουρουλής Χρήστος, ΠΕ02, 3ο Λύκειο Ρεθύμνου
  23. Χασάπη Αθανασία (Σάσα), ΠΕ02, 1ο ΕΠΑΛ
  24. Ψαρουδάκης Σταύρος, ΠΕ1802, 1ο ΕΠΑΛ

Κυριακή, 24 Οκτωβρίου 2010

Ανοικτή συζήτηση για το μέλλον του Νοσοκομείου του Ρεθύμνου

ΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΕΚΠΕΜΠΕΙ ΣΗΜΑ ΚΙΝΔΥΝΟΥ

Το μήνυμα δεν είναι διαφημιστικό.

Το Νοσοκομείο Ρεθύμνου το έχουν σβήσει από τον υγειονομικό χάρτη της Ελλάδας.
Συμβαίνει τώρα. Στην «πόλη των τεχνών και των γραμμάτων».
Ο νέος προυπολογισμός των περικοπών και της λιτότητας, δεν επιτρέπει την πλήρη λειτουργία του Νοσοκομείου του Ρεθύμνου.
Ο Νομός μας, ήδη υποβαθμισμένος, χωρίς υποδομές απασχόλησης, χωρίς καράβι ή αεροδρόμιο και με μιά εθνική οδό που στέλνει στο Νοσοκομείο εκατοντάδες, κάθε χρόνο, θα μείνει χωρίς δευτεροβάθμια μονάδα υγείας.

ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΣΤΙΣ 27 ΟΚΤΩΒΡΗ
ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΣΤΙΣ 7.30 ΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ,

ΓΙΑ ΝΑ ΣΤΕΙΛΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΓΙΑ ΕΝΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΜΕ ΔΩΡΕΑΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ.

ΕΝΩΣΗ ΙΑΤΡΩΝ ΕΣΥ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

Πέμπτη, 21 Οκτωβρίου 2010

Προς τους συναδέλφους της Πληροφορικής

Αγαπητέ συνάδελφε της Πληροφορικής,

σου στέλνω αυτή την επιστολή για να σου εκθέσω κάποιους προβληματισμούς σχετικά με τη θέση της πληροφορικής στην υποχρεωτική εκπαίδευση.

Πρώτα πρώτα, ποια θα είναι η θέση της Πληροφορικής στην υποχρεωτική εκπαίδευση, η οποία από γνώση γίνεται δεξιότητα;

Η Πληροφορική στο Δημοτικό Σχολείο είναι άραγε θετικό ή αρνητικό; Ναι, φυσικά και θα δώσει θέσεις εργασίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά με ποιες συνθήκες εργασίας; Μήπως με καθηγητές δανεικούς από άλλα σχολεία, μήπως με καθηγητές – επισκέπτες που απλώς θα προσθέσουν και νέα σχολεία στο δρομολόγιό τους, μήπως στηρίζοντας το καθεστώς ωρομισθίων ή μήπως με τους καθηγητές που ξαφνικά θα βρεθούν χωρίς αντικείμενο, όταν η πληροφορική θα αποβληθεί από το Γενικό Λύκειο;
Αυτή τη στιγμή στ’ αλήθεια διδάσκεται η πληροφορική στο δημοτικό σχολείο σε όλες τις τάξεις; Με ποιες προϋποθέσεις και με ποιο σχέδιο; Διδάσκεται ως γνώση ή μήπως ως μαϊμουδισμός και δεξιότητα χρήσης έτοιμων πακέτου λογισμικού αμφιβόλου ποιότητας; Και τα παιδιά, είναι σε θέση να διδαχθούν πληροφορική ή μήπως απλώς πάτημα κουμπιών και πλήκτρων; Αναρωτιέμαι αλήθεια πως ο ηλεκτρονικός υπολογιστής θα είναι για τα παιδιά εργαλείο δημιουργικότητας, μάθησης και καλλιέργειας δεξιοτήτων, τη στιγμή που τα παιδιά δεν έχουν αποκτήσει μέσα τους αντίστοιχες γνώσεις και δεξιότητες. Εκτός αυτών, θα πρέπει να αναζητήσουμε και τις υποδομές των δημοτικών σχολείων για να δεχθούν την πληροφορική στο πρόγραμμα διδασκαλίας τους. Και εμάς ο ρόλος μας σε όλο αυτό το κακέκτυπο διδασκαλίας και εκπαίδευσης ποιος θα είναι;

Η Πληροφορική στο Γυμνάσιο δεν φαίνεται να πλήττεται ισχυρά, αν και η απαραίτητη αύξηση των ωρών διδασκαλίας της πληροφορικής στο γυμνάσιο για άλλη μια φορά δεν περιλαμβάνεται στα σχέδια του υπουργείου. Το μόνο που περιλαμβάνεται είναι περισσότερες απαιτήσεις για τις 40, σε ιδανικές συνθήκες, ώρες διδασκαλίας του σχολικού έτους. Την ίδια στιγμή με την εισαγωγή της πληροφορικής στο δημοτικό σχολείο, διαφαίνεται μια ολίσθηση της ύλης και του αντικειμένου από το γυμνάσιο στο δημοτικό σχολείο, εγχείρημα για το οποίο θα πρέπει να είμαστε αρκετά επιφυλακτικοί.

Για το Γενικό Λύκειο, τι να σκεφτεί κανείς πρώτο, αφού η άποψη του Υπουργείου Παιδείας είναι ότι η Πληροφορική δεν έχει καμία θέση σ’ αυτό και δεν έχει τίποτε να προσφέρει στους νέους. Αντί να ενισχυθεί ο ρόλος της Πληροφορικής ως γνώση και σκέψη, και από δεξιότητα να μετατραπεί σε γνώση, αυτή εξαφανίζεται τελείως. Σύγχρονο ψηφιακό σχολείο, στο οποίο η πληροφορική θα είναι εργαλείο στην υπηρεσία των άλλων μαθημάτων, και θα τα πλαισιώνει μέσω της διαθεματικότητας, ναι δεν είναι κακή ιδέα. Πως όμως θα βρουν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί τις γνώσεις που χρειάζονται για να επιτευχθεί αυτό; Και για την αλγοριθμική σκέψη, την αντίληψη και κατανόηση των λειτουργιών του ηλεκτρονικού υπολογιστή, τι θα γίνει; Το γιατί και το πώς που κρύβονται πίσω από τα κλικ και τα πακέτα λογισμικού, τα οποία θα υποκαταστήσουν με άνεση το ρόλο του εκπαιδευτικού πληροφορικής προσφέροντας έτοιμες επιλογές και καθόλου γνώση, ποιος θα το απαντήσει στους μαθητές; Και οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί των ΓΕΛ τι θα γίνουν, και αυτοί που δεν έχουν οργανική θέση; Όλοι αυτοί θα είναι περιττοί και θα πρέπει να αποχωρήσουν;

Επίσης, να θυμηθούμε τα προβλήματα που δημιούργησε στα μαθήματα πληροφορικής στο πρόσφατο παρελθόν και που συνεχίζει να δημιουργεί το Υπουργείο Παιδείας στην Τεχνική Εκπαίδευση, και που με πολύ δυσπιστία πιστεύουμε πως θα λύσει το επερχόμενο Τεχνολογικό Λύκειο.

Για τους λόγους αυτούς και για πολλούς ακόμα που καθένας μας μπορεί να σκεφτεί, θα πρέπει να δηλώσουμε την αντίδρασή μας αγαπητέ συνάδελφε όχι πια ως μονάδες αλλά ως κλάδος πληροφορικής. Πρέπει επιτέλους να αποκτήσουμε φωνή και ανάστημα και να την υψώσουμε απέναντι στο οργανωμένο σχέδιο υποβάθμισης της πληροφορικής από τη δημόσια εκπαίδευση, αλλά και των εκπαιδευτικών της. Πρέπει να πάψουμε να κρυβόμαστε πίσω από τις οθόνες και να δηλώσουμε την αντίθεσή μας. Η φωνή μας πρέπει να ακουστεί και η ευκαιρία μας δίνεται σύντομα, μια που η κ. υπουργός Παιδείας επέλεξε τον τόπο μας για να συναντηθεί με τους Πρυτάνεις των πανεπιστημίων της χώρας. Κινητοποιήσεις υπάρχουν πολλές για να επιλέξουμε και να ορίσουμε την παρουσία μας.

Ευχαριστώ θερμά,

Τσοβίλης Θεόδωρος
Εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Τρίτη, 19 Οκτωβρίου 2010

ΟΛΜΕ: αποχή από την εισαγωγική επιμόρφωση για την καταβολή των δεδουλευμένων

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΛΕΣΜΑ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί όλους τους συναδέλφους (επιμορφωτές και επιμορφούμενους) σε αποχή από την εισαγωγική επιμόρφωση μέχρι να καταβληθούν τα δεδουλευμένα της εισαγωγικής επιμόρφωσης από τα προηγούμενα χρόνια, να καλυφθούν άμεσα τα έξοδα διαμονής και οδοιπορικών των συναδέλφων που επιμορφώνονται τη φετινή χρονιά καθώς και να προβλεφθεί υπερωριακή αμοιβή γι’απασχόληση των επιμορφούμενων εκτός του ωραρίου εργασίας τους.

Απαιτούμε επίσης την άμεση καταβολή όλων των δεδουλευμένων (απλήρωτες υπερωρίες, οδοιπορικά, συντονιστές Π.Δ.Σ., ωρομίσθιοι προηγούμενων χρόνων, πανελλαδικές εξετάσεις κλπ).

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να οργανώσουν έγκαιρα την επιτυχία της αποχής ενημερώνοντας τους συναδέλφους επιμορφωτές και επιμορφούμενους και καλώντας τους να αποχωρήσουν από τα επιμορφωτικά κέντρα.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με βάση τις εξελίξεις θα εξετάσει εκ νέου τη στάση του.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ

Δευτέρα, 18 Οκτωβρίου 2010

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΕΩΝ ενάντια στη σύνοδο των πρυτάνεων στο Ρέθυμνο

18-23 Οκτωβρίου 2010

Η κυβέρνηση υλοποιώντας την πολιτική του μνημονίου, μετά την επίθεση στις εργασιακές σχέσεις, την κοινωνική ασφάλιση, την υγεία, στοχοποιεί και την εκπαίδευση.

Η υπουργός παιδείας δήλωσε ότι οι επιχειρούμενες αλλαγές είναι για την κυβέρνηση «η μάχη των μαχών». Όσοι και όσες υπερασπιστήκαμε τη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση το 2006-2007 και είμαστε αντίθετοι με τα αποικιοκρατικά μέτρα του μνημονίου, αποδεχόμεαστε την πρόκληση που μας απεύθηνε υπουργός και δηλώνουμε ότι θα απαντήσουμε με μαζικούς, συλλογικούς και δυναμικούς αγώνες.

Καλούμε όλη την κοινωνία να αντισταθεί και να ανατρέψει τις κυβερνητικές πολιτικές που αποδιαρθρώνουν τον κοινωνικό ιστό, θυσιάζοντας την κοινωνική αλληλεγγύη και τα δημόσια αγαθά στο βωμό των επιχειρηματιών και της νεοφιλελεύθερης παγκοσμιοποίησης.

Εν’ όψει της συνόδου των πρυτάνεων (Ρέθυμνο 22-23 Οτωβρίου 2010) διοργανώνουμε εβδομάδα αντισυνόδου.

  • Δευτέρα 18 Οκτωβρίου, ώρα 19:00 συζητάμε στο Εργατικό Κέντρο για να συντονίσουμε τη δράση μας.
  • Τρίτη 19, Τετάρτη 20 και Πέμπτη 21 Οκτωβρίου, διεκδικούμε τη διενέργεια Γενικών Συνελεύσεων σε σχολεία και πανεπιστημιακές σχολές με θέμα τα νέα μέτρα και την κλιμάκωση της διαμαρτυρίας μας.
  • Παρασκευή 22 Οκτωβρίου, ώρα 18:00 ξεκινάμε έξω από το Δημαρχείο Ρεθύμνου πορεία στους δρόμους της πόλης και συμμετέχουμε στην ανοικτή Γενική Συνέλευση στην Πλατεία Μικρασιατών, μετά τη λήξη της πορείας, με θέμα την ανάλυση των νέων μέτρων και τη διαμόρφωση ενός ευρύτερου κινήματος για την ανατροπή των νεοφιλελεύθερων πολιτικών.
  • Σάββατο 23 Οκτωβρίου, στις 11:30 ξεκινάμε από το προαύλιο των ΑΤΕΙ στα Περιβόλια πανελλαδική πορεία προς το ξενοδοχείο Creta Palace όπου διεξάγεται η Σύνοδος των Πρυτάνεων με την παρουσία της Άννας Διαμαντοπούλου.

Πρωτοβουλία για την αντισύνοδο στο Ρέθυμνο
Στη διοργάνωση συμμετέχει και η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ

Συνάδελφοι,

Εν όψει των εκλογών για τους αιρετούς εκπροσώπους στα υπηρεσιακά συμβούλια που θα γίνουν στις 3 Νοεμβρίου 2010, σας καλούμε σε ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ του σωματείου μας με θέμα τον απολογισμό των αιρετών για την προηγούμενη διετία.

Η Γενική Συνέλευση θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 25 Οκτωβρίου στις 7 μ.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πειραματικού Λυκείου.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΡ

Τετάρτη, 13 Οκτωβρίου 2010

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ σε συζήτηση για τη δυνατότητα να οργανώσουμε σε εθελοντική βάση την ενισχυτική διδασκαλία

Συνάδελφοι,

Αναγνωρίζοντας τις απαιτήσεις και τις δυσκολίες της νέας κατάστασης που έχει διαμορφωθεί στη χώρα, η Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕΡ τον περασμένο Μάιο πρότεινε προς τη συνέλευση προέδρων της ΟΛΜΕ, μεταξύ άλλων το εξής:
«Με δική μας ευθύνη, στα πλαίσια της αλληλεγγύης των εργαζομένων και χωρίς καμία συνεργασία με το υπουργείο και τις διευθύνσεις, οργανώνουμε σε εθελοντική βάση την ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια (η οποία έχει καταργηθεί – αντίθετα, στην ΠΔΣ που τυπικά γίνεται ακόμα, απαιτούμε να γίνουν έγκαιρα προσλήψεις).»
Η πρόταση αυτή επιχειρούσε να απαντήσει στην αναγκαιότητα να υπάρξει κοινή δράση όλων των εργαζομένων απέναντι στην επίθεση που δεχόμαστε στα εργασιακά και κοινωνικά μας δικαιώματα, για την οποία μια προϋπόθεση είναι η έμπρακτη αλληλεγγύη.

Η πραγματικότητα σήμερα είναι ακόμα χειρότερη. Η ΠΔΣ με απόφαση του υπουργείου καταργήθηκε στην πράξη με την πρόφαση της αναδιοργάνωσης σπρώχνοντας ακόμα περισσότερους μαθητές στα φροντιστήρια, τη στιγμή που η μέση οικογένεια δυσκολεύεται να ανταπεξέλθει στις πιο στοιχειώδεις ανάγκες.

Θεωρούμε ότι σε αυτές τις συνθήκες είναι ακόμα περισσότερο αναγκαίο να μην αφήσουμε αβοήθητα τα παιδιά των ασθενέστερων οικονομικά οικογενειών. Σας καλούμε να συζητήσουμε για τη δυνατότητά μας να κάνουμε πράξη την παραπάνω πρόταση, το Σάββατο 16 Οκτώβρη στις 7 μ.μ. στο Στέκι των Καθηγητών.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΡ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΡΕΘΥΜΝΟΥ σχετικά με την παρέμβαση της ΕΛΜΕΡ στην εκδήλωση του βουλευτή Μ. Όθωνα

Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου με απόφασή του παρενέβη στην εκδήλωση απολογισμού και λογοδοσίας που διοργάνωσε ο υφυπουργός Προστασίας του Πολίτη και βουλευτής του νομού κος Μανώλης Όθωνας, με σκοπό να εκφραστεί και να ακουστεί ο αντίλογος των εργαζομένων στην κυβερνητική πολιτική.

Συγκεκριμένα, παρευρέθηκαν ο πρόεδρος Καρουζάκης Ευθύμης και η γραμματέας Δήμητρα Ντρέκη. Στην τοποθέτησή του, ο πρόεδρος της ΕΛΜΕΡ παρέθεσε ακριβέστατα (όπως παραδέχτηκε και ο ίδιος ο υπουργός) αποσπάσματα από προεκλογικές δηλώσεις του Μ. Όθωνα που κινούνταν στο ίδιο μήκος κύματος με τις προεκλογικές δεσμεύσεις του πρωθυπουργού («λεφτά υπάρχουν», «κάθε ευρώ που χάνεται από την τσέπη των εργαζομένων είναι μαχαιριά στην καρδιά της οικονομίας»), καταδεικνύοντας το μέγεθος της πολιτικής ασυνέπειας προεκλογικών λόγων και κυβερνητικών έργων τόσο της κυβέρνησης συνολικά όσο και του ίδιου του βουλευτή Ρεθύμνου.

Στα ίδια πλαίσια ο πρόεδρος επισήμανε την απουσία από την πλευρά του υπουργού αλλά και της κυβέρνησης συνολικά οποιασδήποτε δημοκρατικής και ηθικής νομιμοποίησης για την εφαρμογή της καταστροφικής και ανάλγητης πολιτικής του μνημονίου.

Ιδιαίτερα για τον κρίσιμο τομέα του κοινωνικού κράτους και της παιδείας, τονίσθηκε η ένδεια στην οποία καταδικάζει την παιδεία η πολιτική αυτή αλλά και αναδείχθηκε η κραυγάζουσα απουσία κάθε αναφοράς απ' τον κύριο Όθωνα στην κατασκευή νέου σχολείου στο Ρέθυμνο.

Όλα αυτά προφανώς ενόχλησαν και γι' αυτό οι δύο καθημερινές τοπικές εφημερίδες τα αποσιώπησαν. Αντ’ αυτού, χρησιμοποιήθηκε η αναφορά του προέδρου της ΕΛΜΕΡ στο θετικό χαρακτήρα της εκδήλωσης ως βήμα λογοδοσίας, ελέγχου και κριτικής για να δημιουργηθεί μια μαγική εικόνα συναίνεσης και δημοσίων σχέσεων που όλοι οι παρόντες γνωρίζουν πολύ καλά ότι δεν έχει καμία σχέση με την πραγματικότητα και κυρίως δεν αφορά την ΕΛΜΕΡ και τους εκπροσώπους της.

Είναι προφανές ότι οι εργαζόμενοι δεν θα ανεχτούν τέτοιες κατασκευασμένες πραγματικότητες από την πλευρά των ανθρώπων των μέσων και των ιδιοκτητών τους. Το ΔΣ της ΕΛΜΕΡ θα συνεχίσει να παίζει το συνδικαλιστικό, κοινωνικό και θεσμικό του ρόλο χωρίς να πτοείται από τις όποιες τρικλοποδιές.

Δευτέρα, 11 Οκτωβρίου 2010

Βιβλιοπαρουσίαση της έκδοσης «Με όλες μας τις αισθήσεις»

Η ΕΛΜΕΡ, ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Ρεθύμνου και η Λογοτεχνική Ομάδα του Στεκιού Καθηγητών σάς προσκαλούν σε μια βραδιά γεμάτη ποίηση, πεζογραφία και μουσική την Παρασκευή 15 Οκτωβρίου, ώρα 20.30 στο Στέκι Καθηγητών Ρεθύμνου (Ηλιακάκη 16, στη δυτική πλευρά του κήπου). Θα γίνει παρουσίαση της λογοτεχνικής έκδοσης των καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης «Με όλες μας τις αισθήσεις» και θα διαβαστούν ποιήματα και αποσπάσματα από τους συγγραφείς με τη συνοδεία μουσικής και οπτικού υλικού. Σας καλούμε να τιμήσετε με την παρουσία σας την εκδήλωση και όλοι μαζί να περάσουμε μια ξεχωριστή βραδιά.


Σύνδεσμος Φιλολόγων Ρεθύμνου
Λογοτεχνική Ομάδα Καθηγητών
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

Τρίτη, 5 Οκτωβρίου 2010

ΟΛΜΕ: ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ THN ΠΕΜΠΤΗ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Τον τελευταίο χρόνο οι εργαζόμενοι της χώρας μας βιώνουμε την πιο βάρβαρη επίθεση σε βάρος του εισοδήματος, των ασφαλιστικών δικαιωμάτων, των εργασιακών σχέσεων, των συλλογικών και κοινωνικών δικαιωμάτων μας.
Η Κυβέρνηση σε συνεργασία με το ΔΝΤ και την Ε.Ε. με πρόσχημα την οικονομική κρίση, για την οποία δεν έχουν καμιά ευθύνη οι εργαζόμενοι, και με οδηγό το βάρβαρο μνημόνιο καταργεί ιστορικές κατακτήσεις των εργαζομένων και της κοινωνίας.
Την ίδια στιγμή ικανοποιεί τα αιτήματα των εργοδοτών και των τραπεζιτών, αυτών δηλαδή που αύξησαν τα υπερκέρδη τους και ευθύνονται για την κρίση, δίνει νέα προνόμια στις τράπεζες και τις επιχειρήσεις.
Το «επικαιροποιημένο» μνημόνιο περιλαμβάνει νέα επώδυνα μέτρα σε βάρος των εργαζομένων και της κοινωνίας. Η Κυβέρνηση επιδιώκει μέσα από τη θεσμοθέτηση ενός νέου μισθολογίου στο δημόσιο τομέα να περικόψει ακόμα περισσότερο τις αμοιβές μας. Τα επιδόματα, ανάμεσα σε αυτά και της εξωδιδακτικής απασχόλησης των εκπαιδευτικών, μπαίνουν στο στόχαστρο των περικοπών.
Το «μισθολόγιο» θα προωθηθεί όχι για να αναβαθμίσει μισθούς και συντάξεις και να αποκαταστήσει τις αδικίες μεταξύ διαφόρων κλάδων του Δημοσίου, αλλά για την περαιτέρω αφαίρεση του εισοδήματος όλων των υπαλλήλων, τη νέα μείωση των συντάξεων.
Η κατά 2,5 δισ. ευρώ περικοπή των πόρων για τους μισθούς και τις συντάξεις, που προβλέπεται στο μνημόνιο, αποκαλύπτει πλήρως τους στόχους της Κυβέρνησης και κανένας δεν μπορεί να τρέφει αυταπάτες για το περιεχόμενο του «νέου μισθολογίου».
Ταυτόχρονα, η Κυβέρνηση όχι μόνο αρνείται να επιχορηγήσει τα επικουρικά μας ταμεία, αλλά τα οδηγεί με την πολιτική της στη διάλυση και την κατάργηση.
Οι εργασιακές σχέσεις στο Δημόσιο και ειδικότερα στην εκπαίδευση δοκιμάζονται σκληρά. Στις θέσεις των πάνω από 7.500 καθηγητών/-τριών που πρόσφατα συνταξιοδοτήθηκαν προσλήφθηκαν μόνο 1.425 μόνιμοι. Το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να καλύψει τα κενά με προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων, με συμπτύξεις τμημάτων ,ακυρώνοντας ή υποβαθμίζοντας σημαντικούς εκπαιδευτικούς θεσμούς όπως η ΠΔΣ, τα ΣΔΕ, τα ΚΠΕ, τα ΓΡΑΣΥ κ.λπ.
Οι περικοπές στα κονδύλια των λειτουργικών δαπανών των σχολείων, οι σοβαρές καθυστερήσεις στην παράδοση των βιβλίων, η καταστρατήγηση εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, οι αντιπαιδαγωγικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών διαλύουν την εικονική πραγματικότητα που παρουσιάζει δημόσια το Υπουργείο Παιδείας.
Είναι αντιληπτό σε όλους πλέον ότι αυτή η πολιτική της Κυβέρνησης, του ΔΝΤ και της Ε.Ε. όχι μόνο οδηγεί τους εργαζόμενους και την κοινωνία στη φτώχεια και την εξαθλίωση, αλλά είναι αδιέξοδη και για την οικονομία.
Οι εργαζόμενοι με τον αγώνα μας μπορούμε να σταματήσουμε αυτή την πολιτική, τη νέα κοινωνική βαρβαρότητα.
Δεν δεχόμαστε τις λογικές πως η πολιτική που εφαρμόζεται είναι μονόδρομος. Μονόδρομος είναι μόνο ο κοινός συντονισμένος πανεργατικός αγώνας για την ανατροπή της. Ο κοινός αγώνας με τα συνδικάτα σε όλη την Ευρώπη με σκοπό την ανατροπή των αντιλαϊκών μέτρων που παίρνουν οι κυβερνήσεις, η ΕΕ και το ΔΝΤ, που φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στις πλάτες μας.
Σας καλούμε να δώσουμε όλοι μαζί βροντερή απάντηση με τη συμμετοχή μας στην απεργία που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ στις 7 Οκτώβρη 2010, με αφορμή την εκδίκαση στο Συμβούλιο της Επικρατείας στις 8/10/2010, της προσφυγής για την ακύρωση του μνημονίου που έχουν καταθέσει τα συνδικάτα.

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010
  • Για να ακυρωθεί το βάρβαρο μνημόνιο και τα μέτρα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ. Να φύγει η «τρόικα» από τη χώρα.
  • Για να καταργήσουμε τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές, που μειώνουν τα εισοδήματά μας, τα ασφαλιστικά μας δικαιώματα, τις εργασιακές μας σχέσεις, τα δημόσια κοινωνικά αγαθά
  • Διεκδικούμε την επαναφορά και τη διεύρυνση των μισθολογικών, ασφαλιστικών και εργασιακών δικαιωμάτων μας
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ

Απεργιακή Συγκέντρωση στις 10:30 στο Εργατικό Κέντρο Ρεθύμνου